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情報の鉄人(未来が視点の教育情報ネットワーク)
 
 

優先順位

1. 元気(生命)
何とかなる、生命があれば

2. 生活(家庭・家族)
何とかなる、家族がいれば

3. 学力(実力)
何とかなる、実力があれば

4. 成績は後から付いてくる

5. 合格も後から付いてくる

小学校の鉄人:東京都

有志

株式会社 私立 公立 国立大学法人

有志作成ホームページ

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鉄人様
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小学校図画工作科
紹介文 東京都が採用しなくなったため、残り少なくなった小学校の図画工作科専科のページです。
「総合的な学習の時間」が始まりますと、年間5,6年生では20時間も削減されてしまいます。
教育問題、環境問題など 人間が美しく生きる生き方が模索され、問われています。
創造性=自分らしさの良さと、周りとの調和、その美的関係を培っていく美術教育を推進していきたいと思います。

★2000年4月1日に,これからパソコンを始める先生方に向けた雑誌「パソティア」(学習研究社)が発刊されます。「パソコンとの出会いでこどもたちが変わった!」の特集で,児童のCGの実践を,総合的な学習 環境との関連(美意識)で取り上げていただきました。美術教育にとって,これは意義ある一歩だと思います。

お勧め
連絡先 ☆川島真紀雄

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